怎样做好QQ宠物的生日蛋糕,自制宠物狗狗生日蛋糕怎么做如何做好吃

1、怎样做好QQ宠物的生日蛋糕

正方形 40分钟 温度200度 圆形 30分钟 温度180度 三角形 50分钟 温度220。

2、自制宠物狗狗生日蛋糕怎么做如何做好吃

用料 鸡蛋 1只 胡萝卜 切碎或抛丝 1根 三文鱼 多成泥 一小块 猪肉（或鸡肉牛肉） 少许 剁泥 蛋糕粉 两勺 牛奶 五小勺 芝士 一片 点缀 自由 自制狗狗生日蛋糕的做法 这次很简单，直接把一个鸡蛋一起打入，不需要蛋白分离！然后把鸡蛋打发～打发程度建议不要太湿，因为胡萝卜 三文鱼等都是含有水分的！只要做过蛋糕的应该能掌握好程度自制狗狗生日蛋糕的做法 步骤1 将打发好的鸡蛋霜放入冰箱备用，另准备一个干净的盆，倒入牛奶 和蛋糕粉，搅拌均匀！同样建议 别太稠，也没太稀！注意 这时候烤箱要预热180度自制狗狗生日蛋糕的做法 步骤2 加入三文鱼 搅拌自制狗狗生日蛋糕的做法 步骤3 加入胡萝卜丝 搅拌 自制狗狗生日蛋糕的做法 步骤4 因为下班到家已经很晚，就偷懒用了家里的火腿肠 没有去买牛肉猪肉等！但是建议各位家长 为了狗狗的健康 最好别给我们的狗宝吃火腿肠自制狗狗生日蛋糕的做法 步骤5 全部搅拌完成后 这时候把备用的鸡蛋霜拿出来 分批加入 搅拌均匀自制狗狗生日蛋糕的做法 步骤6 倒入磨具，我用的是六寸的蛋糕磨具 进烤箱 20分钟 （根据烤箱不同调整时间！！）自制狗狗生日蛋糕的做法 步骤7 是不是棒棒的 颜色也很漂亮～纯天然 无色素自制狗狗生日蛋糕的做法 步骤8 我又加了点芝士 再进烤箱稍微热了下。

3、小狗头像的蛋糕怎么做

用料 蛋糕体 鸡胸肉 两片 紫薯 一个 玉米渣 适量 马苏里拉芝士碎 适量 低筋面粉 适量 鸡蛋 一个 装饰饼干 低筋面粉 80g 鸡蛋 一个 无盐黄油 20g 紫薯粉 适量 红曲粉 适量 淋面 自制无糖酸奶 适量 土豆 两个（小的） 宠物头像生日蛋糕（汪星人）的做法 装饰饼干的全部材料混合拌匀。烤箱180度预热十分钟。 用擀面杖擀成合适厚度，饼干模压型，或者手工整成喜欢的形状（可以根据狗狗的品种捏成相似的头像），盖锡纸，送入预热好的烤箱烤15至20分钟。蛋清和蛋黄分开。 紫薯和土豆事先蒸熟，鸡肉清水煮熟切碎。完了紫薯和鸡肉碎混合，再加入玉米渣、芝士和蛋黄。记得加适量低筋粉到合适的浓稠度。 蛋清打发，和以上混合物轻轻拌匀，放进垫了烘焙纸的六寸模具。170度35至40分钟。土豆和无糖酸奶（自制）用搅拌机打成浓稠的状态，稍微有点流动即可，可以稠一点。 淋上晾凉的蛋糕，最后摆上装饰饼干，大功告成啦！听说狗狗很喜欢吃哦！那来一张合照吧！。

4、猫吃了奶油蛋糕会怎么样

蛋糕属于甜点类，主要含有蛋、奶、糖类、油脂等成分，一般来说少量进食一点点是不会有问题的，但是会存在三点隐患：过敏、高糖、胃肠道不适。 首先，奶油蛋糕里的奶类，主要是牛奶，一些猫猫可能会对此过敏。过敏的话在刚开始吃的时候可能没有任何症状，在吃一段时间后才慢慢表现出来，可能会出现稀便、皮肤瘙痒、掉毛等情况。每只猫猫的体质不同，所以具体对什么东西过敏以及过敏的症状都因猫而异。所以麻麻需要注意，如果吃完了之后猫咪有异常表现要及时就医。其次，蛋糕里糖分含量高，吃多了会加重猫猫的肝肾脏负担，长期大量可能影响肝肾功能。麻麻要记住的就是，如果要喂，喂的时候量不能多哦。此外，甜食里含有多种物质，一些添加剂对人没有影响，但对猫猫的胃肠道来说可能有刺激性，大量食用很可能引起腹痛、拉稀等异常情况，这也是需要主人注意的！要注意！巧克力对猫猫来说是有毒的。危害的大小取决于巧克力类型，宠物的摄入量以及宠物的大小。足够量的巧克力或者可可产品会对宠物有致命的危害。少量的巧克力可能只会让猫猫感到胃部不适，呕吐或腹泻。但大量的可可碱会导致肌肉震颤，抽搐，心律不齐，内出血或心脏病，而这些疾病随时可能致命。可可碱中毒的典型发病症状就是严重的多动，所以说巧克力是一定不能吃的哦！如果希望给猫咪庆生又不想影响健康的话，可以找一些宠物食谱，在家亲自给TA做一个生日蛋糕~最简单的猫咪蛋糕做法原料：一个小一点的罐头，一个大一点的罐头，一堆猫咪零食最好是小鱼状的，一根蜡烛做法：把大罐头和小罐头都打开，然后再把大罐头扣在一个盘子上 ，再把小罐头扣在大罐头上 插上蜡烛，旁边撒上小鱼形状的零食接下来看看进阶版： 原料：1颗鸡蛋，1/2罐的金枪鱼罐头（无盐、水浸的，当然其他口味的也可以哦）2 大汤匙的面粉，2大汤匙的芝士，一只虾（装饰用）做法：把烤箱预热350华氏度。然后把蛋打散、加入所有的材料搅拌均匀。然后放到模具里面烤15分钟放凉，用焯过水的虾，以及小零食装饰一下就好啦！！！卖相看起来还不错，猫咪看到可能都会流口水。

5、猫吃了奶油蛋糕会怎么样

蛋糕属于甜点类，主要含有蛋、奶、糖类、油脂等成分，一般来说少量进食一点点是不会有问题的，但是会存在三点隐患：过敏、高糖、胃肠道不适。 首先，奶油蛋糕里的奶类，主要是牛奶，一些猫猫可能会对此过敏。过敏的话在刚开始吃的时候可能没有任何症状，在吃一段时间后才慢慢表现出来，可能会出现稀便、皮肤瘙痒、掉毛等情况。每只猫猫的体质不同，所以具体对什么东西过敏以及过敏的症状都因猫而异。所以麻麻需要注意，如果吃完了之后猫咪有异常表现要及时就医。其次，蛋糕里糖分含量高，吃多了会加重猫猫的肝肾脏负担，长期大量可能影响肝肾功能。麻麻要记住的就是，如果要喂，喂的时候量不能多哦。此外，甜食里含有多种物质，一些添加剂对人没有影响，但对猫猫的胃肠道来说可能有刺激性，大量食用很可能引起腹痛、拉稀等异常情况，这也是需要主人注意的！要注意！巧克力对猫猫来说是有毒的。危害的大小取决于巧克力类型，宠物的摄入量以及宠物的大小。足够量的巧克力或者可可产品会对宠物有致命的危害。少量的巧克力可能只会让猫猫感到胃部不适，呕吐或腹泻。但大量的可可碱会导致肌肉震颤，抽搐，心律不齐，内出血或心脏病，而这些疾病随时可能致命。可可碱中毒的典型发病症状就是严重的多动，所以说巧克力是一定不能吃的哦！如果希望给猫咪庆生又不想影响健康的话，可以找一些宠物食谱，在家亲自给TA做一个生日蛋糕~最简单的猫咪蛋糕做法原料：一个小一点的罐头，一个大一点的罐头，一堆猫咪零食最好是小鱼状的，一根蜡烛做法：把大罐头和小罐头都打开，然后再把大罐头扣在一个盘子上 ，再把小罐头扣在大罐头上 插上蜡烛，旁边撒上小鱼形状的零食接下来看看进阶版： 原料：1颗鸡蛋，1/2罐的金枪鱼罐头（无盐、水浸的，当然其他口味的也可以哦）2 大汤匙的面粉，2大汤匙的芝士，一只虾（装饰用）做法：把烤箱预热350华氏度。然后把蛋打散、加入所有的材料搅拌均匀。然后放到模具里面烤15分钟放凉，用焯过水的虾，以及小零食装饰一下就好啦！！！卖相看起来还不错，猫咪看到可能都会流口水。

6、如何有效解决角色游戏中存在的问题

角色游戏是孩子最喜欢、最快乐、最自能由表现的活动，也是获得情感发展、社会性交往最多的活动。随着生活阅历的增长，幼儿积累了更多的生活经验，他们的思维也由直觉行动性开始转向具体形象思维，游戏表现出更丰富的内容。但是幼儿年龄尚小，社会经验欠缺，在角色游戏过程中往往会出现一些错误的做法。角色游戏的需要和幼儿有限的能力之间存在着一定的距离，导致游戏不能顺利进行，这就需要我们教师给予适宜的指导。那么，如何使角色游戏活动的开展更为有效，使幼儿从游戏活动中获得更好的发展，成为我们思考的重点。通过长时间的观察、研究，个人觉得对每次的角色游戏开展有效的讲评显得极为重要。角色游戏的讲评作为游戏活动中的重要组成部分，对于发展幼儿的游戏经验有着举足轻重的作用。但是，在游戏的讲评过程中，我们往往会出现一些比较常见的问题，而不能很好地发挥讲评效果。几个代表性的问题如下：讲评草草了事，只局限于形式。游戏的讲评来源于对幼儿游戏现象的观察和分析，但是由于观察目标不够明确，或缺乏一定的观察方法，教师不能及时地发现游戏中存在的问题。因此，在讲评环节中，教师只能就游戏规则以及幼儿游戏的整体情况作简单且笼统的讲评，纯粹是让整个游戏活动有一个完整的结尾。

2、讲评内容孤立，缺乏问题的延续性，不能做到有目的、有计划。在观察幼儿游戏的过程中，习惯于就发现的问题及时做出相应的评价。因为问题的出现是随机的，评价也就变得毫无计划，只能就事论事，缺乏长远的考虑。在下次的游戏中，又习惯性地着眼于新问题的讲评，而忽略了讲评过的问题的重复发生，使得讲评没有目的，没有计划，缺乏延续性，幼儿游戏发展得不到提升。

3、讲评不能提供引导性策略，幼儿解决问题能力得不到发展。幼儿依赖性较强，游戏中遇到问题习惯报告老师。这个时候老师往往有两种做法：直接处理解决；鼓励幼儿自己动脑经解决。两种方法都不可取，直接解决，幼儿独立解决问题的能力得不到提高。把问题再抛给幼儿，对于缺乏经验的幼儿来说影响游戏的继续开展。缺乏合适的引导，导致幼儿缺乏在“跳一跳，够得着”的方式中体验自己解决问题的喜悦。在讲评活动中，教师不能给予幼儿做出引导以及给出适当的解决方案，使得幼儿在下次游戏的时候对此类问题仍然束手无策，幼儿在游戏中解决问题的能力始终得不到发展。针对以上问题，我不断地改变讲评的方式，丰富讲评活动的内容，使讲评活动有效进行。具体做法如下：方法一：由点及面，深入挖掘。案例：今天轮到两位动作慢的幼儿在银行发钱，银行的队伍排了很长。昊昊急着去，直接插到了队伍的前面。嘉宝不乐意了，一边挤昊昊一边说：“老师说取钱要排队，你插队了。”昊昊没有理睬，准备取钱。嘉宝火了，准备推昊昊。我及时制止了危险的发生，让昊昊排到了队伍的最后。游戏继续正常进行。评价：游戏结束以后，我把昊昊和嘉宝请到了前面。“插队”看似幼儿不遵守游戏规则，却隐藏着安全隐患。针对游戏中的安全问题，抓住这个良好的教育契机，组织幼儿讨论：当发现有人违反游戏规则时，该如何处理？提醒幼儿以暴制暴会制造更大的安全隐患。引导幼儿说教的时候可以适当的动用群众的力量。接下来的游戏中，违反游戏规则的现象时而出现。幼儿之间能相互提醒，避免矛盾冲突的发生。幼儿开始关注身边的事情，相互的提醒，并有一定的安全意识，知道防范于未然。分析：在游戏中存在各种矛盾冲突。在引导幼儿解决问题的同时，让幼儿意识到不恰当的解决方法，会导致更大的问题发生。同时，让犯错的一方明白，看似小小的错误，会引起重大的事故，安全隐患无处不在，应引起我们的重视。以后的游戏中幼儿能够彼此提醒，不再重犯。但是如果当时停下来集体式教育会影响到游戏的进程，不利于游戏的发展。因此教师要适时适度地引导，以保证幼儿游戏的延续性，将游戏活动顺利的进行到底。讲评时提出，并组织幼儿讨论，使安全意识深入到每个幼儿的心中。方法二：粗中求精，深入研究。案例：娃娃家是每天游戏中人流量最大的地方，客人们出出进进很频繁。娃娃家的爸爸妈妈忙着招待客人，家里凌乱不堪。评价：游戏结束之后，请幼儿自己来说一说今天游戏中遇到了什么问题？可以有针对性地请娃娃家的爸爸妈妈根据自己的亲身经历来说一说：娃娃家总是很乱。组织幼儿讨论：怎样才能避免这种情况？幼儿自发的集体讨论，得出各自认为有效的方法，如：控制客人的数量，客人来做客先插卡，插卡袋满了就不能再接待客人；同时接受礼物时要有选择性，家里不需要的东西可以委婉的拒收。通过讲评后，大家一致采用了幼儿提出的看插卡进客的方法，限定了娃娃家的人数。现在娃娃家干净整洁多了。客人们也能安心地坐下来喝茶聊天。由于不用忙着招待客人，爸爸、妈妈的活动也变得丰富了。妈妈可以抽时间带着宝宝去逛超市，去看快乐舞台的表演。爸爸想出了各种招待客人的方法。当蛋糕店开业以后，他给宝宝过了生日，请客人们一起分享生日蛋糕。大家的活动变得丰富多彩了。分析：到了中班，角色游戏都能比较有序地正常开展起来，但是每个区域的活动内容都比较粗糙，没有得到提升。针对游戏中长期存在的一些现象，要引导幼儿想出好的解决办法，减少游戏中一些重复而枯燥的内容。教师可以提出更具体的要求，幼儿参照约束自己的行为。幼儿的规则意识得到了提高的同时，整个游戏也变得井然有序了、内容也更丰富，不但扩大了幼儿交流的范围，也让幼儿通过游戏了解了成人生活的丰富多彩。方法三：投其所好，深入发展。案例：平时就爱滚在地上的豪豪小朋友，今天扮演起了娃娃家的宠物。妈妈在前面走，豪豪跟在后面爬。一边爬，一边发出“汪汪”的声响。由小朋友来扮演小狗在地上爬肯定是不行的，但是如果直接制止这种行为，就表示否认幼儿游戏中的创意，不利于幼儿想象力、创造性的发展。评价：在游戏结束时，针对这个现象，引导幼儿讨论：这样做有什么不好？如果娃娃家要养宠物我们需要怎样做？最后大家一致认为可以用毛绒玩具代替小朋友做宠物，就像毛绒娃娃代替娃娃家的孩子一样。于是，小猫、小狗被孩子从家中带了过来。接下来，宠物商店、宠物、宠物美容院也随即产生了。商店里的宠物饰品也热销了起来，到里给宠物看病的人也多了，宠物美容院的生意可好了，游戏变得更丰富有趣。分析：游戏开展的过程中，有些孩子会出现奇特的想法。虽然这些想法源于生活，但是孩子们由于缺乏生活经验，他们的做法欠缺。如果这个信息不被老师及时关注并推广，一个好的游戏点子在下次游戏中就不一定能闪现。幼儿无意间的想法得到肯定以后，往往能促使他更大的发展，想象出更多的更成熟的点子，使游戏的内容得到进一步的发展。总而言之，要组织好角色游戏的讲评环节，必须在仔细观察幼儿游戏的基础上，了解幼儿游戏现象背后的教育价值。在讲评的时候，教师要依据中班幼儿年龄特点，切合其游戏能力实际，讲评点要根据其价值进行有效取舍，做到眼中有孩子，心中有目标。从孩子的游戏中不断地积累讲评的方法与策略，在尊重幼儿的基础上，不断提升幼儿的游戏经验和能力，使孩子们的游戏越玩越丰富，越玩越有创意，促进角色游戏更加深入的发展。